<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	>

	<channel>
		<title>blogg.vk.se - Etikett: måluppfyllelse</title>
		<atom:link href="http://blogg.vk.se/etikett/m%E5luppfyllelse/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<link>http://blogg.vk.se/etikett/m%E5luppfyllelse/feed/</link>
		<description>Inlägg med etikett måluppfyllelse</description>
		<pubDate>Fri, 24 May 13 13:15:19 +0200</pubDate>
		<generator>http://blogg.vk.se</generator>
		<language>sv</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<ttl>10</ttl>
			<item>
			<title><![CDATA[Tilltro och utveckling]]></title>
			<link>http://blogg.vk.se/jan-nilsson/2012/11/22/tilltro-och-utveckling-1178379</link>
			<comments>http://blogg.vk.se/jan-nilsson/2012/11/22/tilltro-och-utveckling-1178379/#kommentarer</comments>
			<pubDate>Thu, 22 Nov 12 11:20:46 +0100</pubDate>
			<dc:creator>Jan Nilsson</dc:creator>
			<category><![CDATA[Jan Nilssons blogg]]></category>
			<guid isPermaLink="false">http://blogg.vk.se//2012/11/22/tilltro-och-utveckling-1178379</guid>
			<description><![CDATA[<img src="/uploads/373/images/1353579645467077.jpg" alt="Från mobilen" /><p>De första passen på Skolinspektionens dag handlade om den lyftande tilltron till eleverna och om utvecklande granskning.<br />
<br />
Just nu har man gått igenom tanke och struktur i SI:s lektionsobservationer. Det är tveklöst användbara verktyg även för den lokala skol- och förskoleledningen. Vi har också fått en webbpresentation av BEO och hennes arbete. (Barn- och elevombudet som prövar och bedömer kränkningar i skolan)<br />
<br />
På bilden ett bevis för våra nya tider. Pennan vi fick när vi kom innehöll ett USB-minne med alla presentationer och diverse annat. T.ex. Skolinspektionens dokument för lektionsobservationer.<br />
<br />
Man har uppmuntrar twittrarna att twittra under dagen, jag slog till även med en blogg.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<img src="/uploads/373/images/1353579645467077.jpg" alt="Från mobilen" /><p>De första passen på Skolinspektionens dag handlade om den lyftande tilltron till eleverna och om utvecklande granskning.<br />
<br />
Just nu har man gått igenom tanke och struktur i SI:s lektionsobservationer. Det är tveklöst användbara verktyg även för den lokala skol- och förskoleledningen. Vi har också fått en webbpresentation av BEO och hennes arbete. (Barn- och elevombudet som prövar och bedömer kränkningar i skolan)<br />
<br />
På bilden ett bevis för våra nya tider. Pennan vi fick när vi kom innehöll ett USB-minne med alla presentationer och diverse annat. T.ex. Skolinspektionens dokument för lektionsobservationer.<br />
<br />
Man har uppmuntrar twittrarna att twittra under dagen, jag slog till även med en blogg.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogg.vk.se/jan-nilsson/2012/11/22/tilltro-och-utveckling-1178379/feed</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Trygghet]]></title>
			<link>http://blogg.vk.se/jan-nilsson/2012/05/14/trygghet-759723</link>
			<comments>http://blogg.vk.se/jan-nilsson/2012/05/14/trygghet-759723/#kommentarer</comments>
			<pubDate>Mon, 14 May 12 23:32:12 +0200</pubDate>
			<dc:creator>Jan Nilsson</dc:creator>
			<category><![CDATA[Jan Nilssons blogg]]></category>
			<guid isPermaLink="false">http://blogg.vk.se//2012/05/14/trygghet-759723</guid>
			<description><![CDATA[...<br />
Blev glad flera gånger idag.<br />
<br />
Jag brukar inte alltid bli glad av enkäter, särskilt inte dagarna då man fyller i några stycken. Idag öppnade jag en som ett universitet tyckte jag skulle lägga kring 200 kronor av Bjurholms skattebetalares pengar på. Tiden den skulle ta skulle kosta nästan så mycket. Den struntade jag i. <br />
<br />
Enkäten jag blev glad över handlade om likabehandling och trygghet på Castorskolan, hur eleverna upplever läget. Det fanns förbättringsområden, bl.a. platser som kändes otrygga för några. Samtidigt var helheten väldigt glädjande. Att Internationella klassen upplevde situationen så bra var särskilt roligt, men helhetsbilden på skolan var att eleverna trivdes bättre och kände sig betydligt mer trygga än jag kunnat tro.<br />
<br />
Målet måste vara att varenda elev ska trivas och ha det bra på skolan. Dit får vi sträva, samtidigt som vi gläder oss över att det känns bra för så många redan nu.<br />
<br />
Jag tror en viktig sak på våra skolor är att vi vuxna i ännu större grad tar oss tid att se och kommunicera med eleverna. En bra "skolanda" bygger trygghet och självkänsla och stärker förutsättningarna för bättre måluppfyllelse.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[...<br />
Blev glad flera gånger idag.<br />
<br />
Jag brukar inte alltid bli glad av enkäter, särskilt inte dagarna då man fyller i några stycken. Idag öppnade jag en som ett universitet tyckte jag skulle lägga kring 200 kronor av Bjurholms skattebetalares pengar på. Tiden den skulle ta skulle kosta nästan så mycket. Den struntade jag i. <br />
<br />
Enkäten jag blev glad över handlade om likabehandling och trygghet på Castorskolan, hur eleverna upplever läget. Det fanns förbättringsområden, bl.a. platser som kändes otrygga för några. Samtidigt var helheten väldigt glädjande. Att Internationella klassen upplevde situationen så bra var särskilt roligt, men helhetsbilden på skolan var att eleverna trivdes bättre och kände sig betydligt mer trygga än jag kunnat tro.<br />
<br />
Målet måste vara att varenda elev ska trivas och ha det bra på skolan. Dit får vi sträva, samtidigt som vi gläder oss över att det känns bra för så många redan nu.<br />
<br />
Jag tror en viktig sak på våra skolor är att vi vuxna i ännu större grad tar oss tid att se och kommunicera med eleverna. En bra "skolanda" bygger trygghet och självkänsla och stärker förutsättningarna för bättre måluppfyllelse.]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogg.vk.se/jan-nilsson/2012/05/14/trygghet-759723/feed</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Det var riktigt roligt!]]></title>
			<link>http://blogg.vk.se/jan-nilsson/2012/04/19/det-var-riktigt-roligt-712275</link>
			<comments>http://blogg.vk.se/jan-nilsson/2012/04/19/det-var-riktigt-roligt-712275/#kommentarer</comments>
			<pubDate>Thu, 19 Apr 12 18:28:42 +0200</pubDate>
			<dc:creator>Jan Nilsson</dc:creator>
			<category><![CDATA[Jan Nilssons blogg]]></category>
			<guid isPermaLink="false">http://blogg.vk.se//2012/04/19/det-var-riktigt-roligt-712275</guid>
			<description><![CDATA[<p>...</p>
<p>Det kom&nbsp;en&nbsp;positiv &ouml;verraskning i morse vid frukosten.</p>
<p><a target="_blank" href="http://www.folkbladet.nu/292619/2012/04/19/bjurholm-toppar-skolrankning">Bjurholm</a> kom <a target="_blank" href="http://www.vk.se/616956/gott-betyg-till-castorskolan">etta i l&auml;net och fyra i Sverige</a>&nbsp;i SKL:s (Sveriges kommuner och landsting)&nbsp;&quot;&Ouml;ppna J&auml;mf&ouml;relser - Grundskola 2012&quot;. <a target="_blank" href="http://www.skl.se/press/pressmeddelanden/manga-elever-nojda-med-skolan">H&auml;r finns en samlingssida med l&auml;nkar kring unders&ouml;kningen.</a>&nbsp;Det finns ocks&aring; en sida med l&auml;nkar till tidigare &aring;rs resultat <a target="_blank" href="http://www.skl.se/vi_arbetar_med/oppnajamforelser/oppnajamforelser_grundskola">att l&auml;sa h&auml;r.</a></p>
<p>Man har v&auml;gt samman saker som m&aring;luppfyllelse, andelen godk&auml;nda och medelmeritv&auml;rden med <a target="_blank" href="http://www.skl.se/vi_arbetar_med/larande_och_arbetsmarknad/skola_och_forskola/statistik_och_jamforelser/var_med_och_jamfor_er_kommun_med_andra_kring_mjuka_varden_i_skolan">enk&auml;tsvar</a> fr&aring;n totalt ca 60 000 femmor och &aring;ttor i riket&nbsp;samt saker som kostnadseffektivitet m.m.</p>
<p>F&ouml;r Sveriges minsta kommun &auml;r det f&ouml;rst&aring;s v&auml;ldigt roligt att f&aring; det h&auml;r erk&auml;nnandet. Vi har brister s&aring; det r&auml;cker att arbeta vidare med, men en hel del fungerar tydligen v&auml;ldigt bra n&auml;r man j&auml;mf&ouml;r.</p>
<p>Jag har personligen tackat dem jag tr&auml;ffat av v&aring;r personal idag, alla kategorier. S&auml;rskilt mycket uppmuntran och erk&auml;nnande ska f&ouml;rst&aring;s l&auml;rarna och f&ouml;rskolepersonalen ha. Ett gott totalt skolresultat i m&auml;tbara resultat, trygghet m.m. &auml;r m&aring;ngas f&ouml;rtj&auml;nst under l&aring;ng tid.</p>
<p>Eleverna st&aring;r ju f&ouml;r m&aring;nga av resultaten SKL m&auml;tt och n&auml;sta vecka blir det t&aring;rta f&ouml;r personal och elever. Fjol&aring;rets nior &auml;r ju p&aring; andra h&aring;ll, men de fick i fjol &auml;ta t&aring;rta som niorna &aring;ret innan arbetat ihop till.</p>
<p>N&auml;stan b&auml;st &auml;r att jag f&aring;r skryta hur mycket jag vill. Ingenting &auml;r min f&ouml;rtj&auml;nst, unders&ouml;kningen&nbsp;baseras p&aring;&nbsp;f&ouml;rra skol&aring;ret. :-)</p>
<p>Till sist&nbsp;passar jag p&aring; att&nbsp;g&ouml;ra lite Bjurholmsreklam.&nbsp;H&auml;r kan&nbsp;man bo natursk&ouml;nt och inte alltf&ouml;r dyrt med n&auml;rhet till&nbsp;s&aring;dant som t.ex. Agn&auml;sbacken och m&aring;nga fina sommartrevligheter. 50 minuters resv&auml;g till Norrlands huvudstad &auml;r f&ouml;rortsavst&aring;nd med Stockholmsm&aring;tt. L&auml;gg till detta att den viktiga skolan har bra resultat och g&ouml;r som m&auml;nniskor fr&aring;n b&aring;de Asien, Europa, Afrika, Sydamerika, USA och &ouml;vriga Sverige - flytta hit! ;-)</p>
<p>(Undrar om jag f&aring;r kompanistryk p&aring; kommunfullm&auml;ktige i V&auml;nn&auml;s p&aring; m&aring;ndag? *s*)</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>...</p>
<p>Det kom&nbsp;en&nbsp;positiv &ouml;verraskning i morse vid frukosten.</p>
<p><a target="_blank" href="http://www.folkbladet.nu/292619/2012/04/19/bjurholm-toppar-skolrankning">Bjurholm</a> kom <a target="_blank" href="http://www.vk.se/616956/gott-betyg-till-castorskolan">etta i l&auml;net och fyra i Sverige</a>&nbsp;i SKL:s (Sveriges kommuner och landsting)&nbsp;&quot;&Ouml;ppna J&auml;mf&ouml;relser - Grundskola 2012&quot;. <a target="_blank" href="http://www.skl.se/press/pressmeddelanden/manga-elever-nojda-med-skolan">H&auml;r finns en samlingssida med l&auml;nkar kring unders&ouml;kningen.</a>&nbsp;Det finns ocks&aring; en sida med l&auml;nkar till tidigare &aring;rs resultat <a target="_blank" href="http://www.skl.se/vi_arbetar_med/oppnajamforelser/oppnajamforelser_grundskola">att l&auml;sa h&auml;r.</a></p>
<p>Man har v&auml;gt samman saker som m&aring;luppfyllelse, andelen godk&auml;nda och medelmeritv&auml;rden med <a target="_blank" href="http://www.skl.se/vi_arbetar_med/larande_och_arbetsmarknad/skola_och_forskola/statistik_och_jamforelser/var_med_och_jamfor_er_kommun_med_andra_kring_mjuka_varden_i_skolan">enk&auml;tsvar</a> fr&aring;n totalt ca 60 000 femmor och &aring;ttor i riket&nbsp;samt saker som kostnadseffektivitet m.m.</p>
<p>F&ouml;r Sveriges minsta kommun &auml;r det f&ouml;rst&aring;s v&auml;ldigt roligt att f&aring; det h&auml;r erk&auml;nnandet. Vi har brister s&aring; det r&auml;cker att arbeta vidare med, men en hel del fungerar tydligen v&auml;ldigt bra n&auml;r man j&auml;mf&ouml;r.</p>
<p>Jag har personligen tackat dem jag tr&auml;ffat av v&aring;r personal idag, alla kategorier. S&auml;rskilt mycket uppmuntran och erk&auml;nnande ska f&ouml;rst&aring;s l&auml;rarna och f&ouml;rskolepersonalen ha. Ett gott totalt skolresultat i m&auml;tbara resultat, trygghet m.m. &auml;r m&aring;ngas f&ouml;rtj&auml;nst under l&aring;ng tid.</p>
<p>Eleverna st&aring;r ju f&ouml;r m&aring;nga av resultaten SKL m&auml;tt och n&auml;sta vecka blir det t&aring;rta f&ouml;r personal och elever. Fjol&aring;rets nior &auml;r ju p&aring; andra h&aring;ll, men de fick i fjol &auml;ta t&aring;rta som niorna &aring;ret innan arbetat ihop till.</p>
<p>N&auml;stan b&auml;st &auml;r att jag f&aring;r skryta hur mycket jag vill. Ingenting &auml;r min f&ouml;rtj&auml;nst, unders&ouml;kningen&nbsp;baseras p&aring;&nbsp;f&ouml;rra skol&aring;ret. :-)</p>
<p>Till sist&nbsp;passar jag p&aring; att&nbsp;g&ouml;ra lite Bjurholmsreklam.&nbsp;H&auml;r kan&nbsp;man bo natursk&ouml;nt och inte alltf&ouml;r dyrt med n&auml;rhet till&nbsp;s&aring;dant som t.ex. Agn&auml;sbacken och m&aring;nga fina sommartrevligheter. 50 minuters resv&auml;g till Norrlands huvudstad &auml;r f&ouml;rortsavst&aring;nd med Stockholmsm&aring;tt. L&auml;gg till detta att den viktiga skolan har bra resultat och g&ouml;r som m&auml;nniskor fr&aring;n b&aring;de Asien, Europa, Afrika, Sydamerika, USA och &ouml;vriga Sverige - flytta hit! ;-)</p>
<p>(Undrar om jag f&aring;r kompanistryk p&aring; kommunfullm&auml;ktige i V&auml;nn&auml;s p&aring; m&aring;ndag? *s*)</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogg.vk.se/jan-nilsson/2012/04/19/det-var-riktigt-roligt-712275/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		
	
	</channel>
</rss>
