Jan Nilssons blogg

En välda blandning...

Etikett: fritidshem

Skola och förskola i Vännäs

Av , , Bli först att kommentera 16

Vännäs barn- och utbildningsnämnd har haft arbetsdagar kring kvalitet och budget. Under en dag deltog rektorer och förskolechefer. Det fanns glädjeämnen i deras redovisningar, men ekonomin var dyster.

I vårens bistra budgetprocess ville Vännäsmoderaterna jämna ut besparingarna mellan nämnderna, men fick inte med övriga
partier. Besparingen på 4 miljoner genom nedläggningen av byskolorna fick t.ex. inte räknas in i betinget och en växande
förskole- och skolverksamhet ska totalt spara 12 miljoner. Då kommunen (glädjande nog!) får fler unga vet vi redan nu att det inte räcker. Det kan behöva sparas 5 miljoner ytterligare.

Ingen har det lätt, men obalansen i besparingsbeting är orimlig och förslagen vi värkt fram är olustiga. Alla BoU-områden drabbas och flera hårt. Det har värderats att ta bort mycket viktiga verksamheter.

Vännäsmoderaternas sista försök att i budgetprocessen mildra effekterna för skolan skilde sig inte väldigt mycket från beslutet. När man nu ser nedskärningarna vore varje arbetstimme man sluppit ta bort en lättnad.

Jag förstår inte att Centerns företrädare i nämnden (här ett stort parti med insyn) menar att man kan ta bort var tionde lärare. Förvaltningen har slimmats och kostnaderna är generellt lägre än i kommuner vi jämför oss med. Länets, Umeåregionens, pendlingskommunernas och de med invånarantal mellan 5-10 000. Vilken matematik visar att man då lätt tar bort var tionde basresurs i skolan? Ännu högre siffror har nämnts.

Som nämndsledamot talar jag nu för skola och förskola, men vi som även sitter i kommunstyrelse och fullmäktige måste där se till helheten. I år kan några kollegor med samma uppgift ha värnat ”sina” verksamheter genom att avskärma sig från informationen vi fått. Detta kan drabba de unga och kommunens tillväxt riktigt hårt.

Vid kommunstyrelsedagarna 17-18/10 måste vi titta på hur budgeten slår mot skola och förskola och prestigelöst göra en omprövning. Finns några som helst pengar att frigöra måste de nu gå till
barn och utbildning.

Kreativitet

Av , , Bli först att kommentera 10

20130717-001132.jpg
Rensade vidare i mobilen och kom fram till den här bilden.

Var under semestern inne en sväng på fritidshemmet Grenen i Bjurholm som är ett av mina ansvarsområden några veckor till. En eller ett par av barnen hade gjort ett ”jättedomino”som jag gärna hade sett sättas fart på. Men det var inte riktigt klart. Det fanns funderingar på att fortsätta ut på golvet. 🙂

På fritids händer mycket och kanhända ännu mer framöver. När skolan bl.a. digitaliseras alltmer kan det bli så att det är på fritids eleverna kan och hinner omsätta och vidareutveckla det man lär sig i skolan. På datorer eller med praktiska saker och handens kunskap. Fritids kan bli ännu viktigare som kreativitetens växthus och verkstad framöver.

Vi ska inte underskatta fritidshemmets vikt och betydelse.

Bra, men inte sant

Av , , Bli först att kommentera 9

Från mobilen

Under Bjurholms Kultur- och utbildningsnämnds sammanträde i kyrkstugan idag ringde en entusiastisk journalist från Folkbladet. Han berättade att vi hade länets bästa bemanning på Castorskolans fritidshem. Det förvånade mig, eftersom vi haft två års stadig ökning av antalet barn med bara en liten och temporär ökning av personal.

Just då skulle jag in och svara på frågor så jag bad att få komma tillbaka. Inne på sammanträdet fick jag syn på Kommunals rapport om fritids och kunde se att siffrorna kuggat om litegrann. Istället för 53 inskrivna barn står det i rapporten att vi har 20. Även om antalet personal också var för lågt blev det fel.

De uppgivna 8 barnen per personal är i själva verket 14,33 med det traditionella sättet att räkna. Även den siffran är lite missvisande då en del av personalens tid görs inom skolans hank och stör. Samarbetet mellan fritids, förskoleklassen, ettan och tvåan är viktigt och bra. Jag vill säga att vi totalt sett har en bra fritidsverksamhet med motiverad och ambitiös personal, men den är inte alls lika personaltät som Kommunal säger i dagens rapport. Det är inte lätt med statistik.

För övrigt blev det en bra dag. Intensiv, men bra.

Får skolan för mycket?

Av , , Bli först att kommentera 10


Det är lite speciellt att sitta i både KS och en av facknämnderna, i mitt fall barn- och utbildningsnämnden i Vännäs. Att ha till uppgift att både ta ansvar för helheten och se till skolans behov.

Utan att förringa de stora behov och viktiga uppgifter som finns inom äldreomsorgen och andra verksamheter på sociala sidan så måste jag dela med mig av en av dagens aha-upplevelser.

Jag har ibland hört sägas att skolan i Vännäs får pengar som omsorgen skulle ha haft. Idag på nämnden fick vi ta del av siffror som balanserar den bilden. Det var en jämförelse utifrån SKL:s uppgifter som visade vad Umeås kranskommuner, länets kommuner, alla pendlingskommuner och Sveriges alla kommuner med 5000-10000 invånare satsar på skolan.

I den jämförelsen framgår att om Vännäs skulle komma upp till genomsnittet av vad dessa likartade kommuner satsar på förskola, skolbarnomsorg, fritidshem, förskoleklass och grundskola skulle vi behöva satsa knappt nio miljoner till. Knappt fem procent mer.

Med detta inte sagt att det finns mer pengar att satsa, jag ser inga sådana alls, men man kan utifrån detta inte säga att skolan är överbudgeterad.

Vi får akta oss för att sätta behoven mot varandra, särskilt när det fattas. Det är svårt, nödvändigt och ofta otacksamt att hushålla, både i relativt goda tider och i svåra.