Avhoppen från gymnasiet...
HANS LINDBERG: – Vi måste våga utveckla nya lärostilar anpassade till elevernas egna behov. Ett exempel är att använda talsyntes, en teknik som läser upp skriven text och hjälper elever med läs och skrivsvårigheter. Projektet Plug in blir ett stöd för kommunerna att hjälpa varandra så att eleverna förbättrar sina resultat och att avhopp minimeras. PLUG IN Västerbottens del i projektet Plug in kallas ACcomplish och är ett intiativ av SKL. Fem regioner ska utveckla metoder för att varaktigt arbeta med dessa frågor på lokal, regional och nationell nivå, så att strukturerna kan bestå efter att projekttiden är slut. http://regionvasterbotten.se/press/halvering-av-antalet-avhopp-fran-gymnasiet-pa-tva-ar/Avhoppen skall halveras från 20 till 10 procent på två år. SKL samordnar satsningen som finansieras till hälften av EU-medel genom Europeiska Socialfonden
De fem regionerna arbetar i olika inriktningar med möjlighet till lärande och kunskapsutbyte.
Region Västerbotten: Studie- och Yrkesvägledning, elevhälsateam och introduktionsprogrammen
Göteborgsregionens Kommunalförbund (GR): Mentor/coachning av unga samt forskning
Region Jämtland: Flexibel undervisning och lärcentrum
Regionförbundet i Kalmar län: Samverkan mellan förvaltningar/validering/OCN
Östsam: Bättre uppföljning av elever i regionen, praktik genom Arbetsförmedlingen/lärlingsformer


.bmp)




.bmp)
.jpg)
.jpg)
Mats
