På en lunchrast fann eleverna i Opalen en död fågel. Eleverna tittade tillsammans med fröken på fågeln och de berättade om boet och äggen som fanns i ett rör i skolans vägg. Ett spontant utforskande arbete startade där eleverna tog reda på vilken slags fågel det rörde sig om, samt vad som kännetecknar just denna. När fågeln var identifierad söktes bilder på nätet efter äggen, och eleverna kom då fram till att boet de sett tillhörde Talgoxen. Det flitiga arbetet resulterade i de faktatexter ni kan se här nedan.

I en Montessoriskola är det viktigt att ta vara på barnets nyfikenhet och lust till att lära. För att göra detta så låter man deras eget intresse vara motiv för att söka kunskap.