Etikett: skola

Borde gå nu precis som förr

Av , , Bli först att kommentera 4

Häromdagen kom en rapport som visade att omkring hälften av 1000 tillfrågade chefer valt bort arbetssökande unga enbart på grund av bristande språk- och skrivkunskaper. Detta trots att personerna i övrigt hade rätt kompetens. Insatser krävs i grundskolan för att höja läs- och skrivkunskaperna!

Samma rapport visade även att omkring hälften av högskolelärarna menar att deras studenter inte kan uttrycka sig tillräckligt väl i skrift eller läsa och förstå kurslitteraturen.

En omedelbar fråga att lösa är hur vi höjer läs- och skrivkunskaperna redan i grundskolan, så att våra unga förbereds för att ta sig ut i högskole- och, framförallt, arbetslivet. Gick det att lära ut förr i tiden borde det gå att göra även idag, kan man ju tycka.

Skolan behöver uppmuntra till mer läsande och skrivande. Istället för läxor som skrivs på dator med automatiska rättstavningsprogram måste papper och penna premieras, så att läraren ges en möjlighet att se och rätta stavfel eller grammatiska fel som görs. Att skriva för hand är dessutom bevisligen nyttigt, då minne och motorik hänger ihop.

Vi kan inte riskera att unga inte blir anställningsbara på grund av avsaknad av kunskaper som var självklara för några år sedan.

Lutande resultatet i Pisa

Av , , 4 kommentarer 5

De senaste PISA-resultaten visade på en uppgång för svenska elever. Men nu avslöjar bl.a. Expressen att Sverige bröt mot OECD:s regelverk och undantog felaktigt en stor mängd elever, både svenskfödda och utlandsfödda, ur urvalet. Visst kan resultaten se ut att luta åt rätt håll när man plockar bort elever med svaga språkkunskaper. Men utmaningarna kvarstår och ingen blir hjälpt av fin statistik.  

När resultaten från senaste PISA-undersökningen presenterades i slutet av förra året var det enligt utbildningsminister Anna Ekström (S) ”en glädjens dag”. Svenska högstadieelever klättrade ju mot toppen på den internationella rankingen. Och det var en klar förbättring mot för tidigare. Om reglerna hade följts däremot, skulle de svenska resultaten gått i motsatt riktning och Sverige skulle snarare ha backat jämfört med föregående provtillfälle.

Enligt OECD:s regelverk får man undanta nyanlända elever som undervisats i svenska i mindre än ett års tid. Elever som fått undervisning i mer än ett år ska alltså skriva provet. Dessutom har man undantagit även de som fötts i Sverige och läst svenska genom hela sin skolliv.

En rektor i Uppsala menar att vissa elever mår dåligt av att skriva prov och därmed undantas. Men då har man missat syftet – prov handlar inte om att peka ut någon eller få någon att få dåligt. Det handlar om att fånga upp var eleven befinner sig på lärokurvan och om fler insatser behövs sättas in. I vuxenvärlden ökar inte chansen att få jobbet man vill ha, för att man slapp skriva provet man inte ville ta.

Enligt Skolverket har studier visat att elever som av olika anledningar inte deltar på ett prov ofta i genomsnitt är lågpresterande jämfört med de som skriver ett prov. Uppskattningar tyder på att en tredjedel av 15-åringarna kan befinna sig på lägsta nivån av läsfärdighet, vilket vore väldigt allvarligt. Det är ju därför än viktigare att alla gör provet och att resultaten följs upp. Annars blir de omöjliga att jämföra över tid, och vi riskerar en skola som halkar efter internationellt. Fin statistik är föga imponerande om den missar verkligheten.

Mer idrott i skolan.

Av , , 4 kommentarer 12

För en tid sedan gick vi ut med ett förslag att vi bör ha mer idrott i skolan. Vi tror att resultaten i andra ämnen kommer att stiga med mer idrott i skolan.

Detta har mottagits så där i mediavärlden. Vissa media har tyckt att det är ett klokt förslag medan andra har helt andra åsikter.

Många har sagt att det inte är lönt vad Kristdemokraterna kommer med för de får inte igenom det i Alliansen som bara styrs av Moderater. Då vill jag berätta nåt ur verkligheten.

Det är många förslag vi med kloka argument får de tre andra partierna att tycka är klokt och att det alltså blir Alliansens politik. Så gäller också detta om mer idrott i skolan. I dag presenteras regeringens förslag som vi alltså fått igenom i Alliansen. Så en röst på KD om 32 dagar är en röst som vi väl kommer förvalta för att våra förslag ska få gehör.

Skolans dilemma.

Av , , 4 kommentarer 9

Har inte hunnit fördjupa mig i den senaste PISA-undersökningen förrän idag. Och det är en nedslående läsning.

PISA mäter 15-åringars kunskaper i matematik, läsförståelse och naturvetenskap och undersökningen visar att kunskaperna fortsätter att sjunka. De svenska eleverna presterar nu under OECD-genomsnittet inom alla tre kunskapsområdena. Läget är allvarligt och det är inget vi ska vifta bort. Kunskapsinlärning för barnen och ungdomarna borgar för att de får en bra start i livet.

Blir lite trött när jag ser hur man på högsta politiska nivå skyller på varandra. Det är viktigt att konstatera att mätningen är genomförd i mars 2012. Och vi som minns vilka reformer Alliansregeringen tillfört vet att under 2011 genomfördes många reformer på skolans område. Dessa hade inte fått effekt när mätningen gjordes. Vi vet också att fler reformer genomfördes ännu senare.

Alliansregeringen har bland annat genomfört en ny lärarutbildning, infört lärarlegitimation och mer lärarledd undervisningstid. Vi kristdemokrater har också föreslagit ännu mer lärarledd undervisningstid, med fokus på svenska.

Och när det gäller skolan så kommer jag tillbaka till min käpphäst. Man får vara hur duktig pedagog som helst om dem man ska lära inte är motiverad eller orkar ta in information. Jag menar att det behövs fler vuxna i skolan men de behöver inte vara lärare. Vi behöver fler kuratorer, skolsköterskor etc som kan ta hand om barn som mår dåligt i den stressade miljö som många barn lever i. Om man får en trygg tillvaro så kan man också ta in ny kunskap.

Tungan på vågen, men om vad?

Av , , 2 kommentarer 7

Folkpartiet och Kristdemokraterna hade tungan på vågen, men om vad?

Politiska beslut som direkt påverkar ens vardag måste man vara varsam med. Man måste informera. Man måste lyssna. Man måste ge viss tid för reflektion. Om sådana beslut fattas trots stora protester från berörda blir detta än mer viktigt.
Socialdemokraterna och Vänsterpartiet har enats om nedläggning av byskolorna i Vännäs. Även Moderaterna har kommit till samma ståndpunkt. Förslaget har tagits fram i rekordfart. Byskolorna har tidigare varit nedläggningshotade, men blivit kvar, föräldrar har då kämpat ihärdigt. Denna gång har medborgardialog och ordentlig information till medborgarna inte hunnits med – något som Folkpartiet och Kristdemokraterna helt tar avstånd från.
Brådskan skylls på sena ändringar i prognosen. Men redan tidigt på hösten i ett extra inkallat möte med kommunstyrelsen diskuterades att det skulle bli tufft ekonomiskt 2013, i oktober var det tydligt att 7 miljoner fattades. Ändå vågade inte majoriteten ta i förslag om byskolor utan väntar till i slutet av januari.
Från Folkpartiet och Kristdemokraterna anser vi att det är ett tillvägagångssätt som på många sätt är respektlöst och odemokratiskt och inte följer kommunallagens intentioner om goda beslutsunderlag. Det är respektlöst mot varje elev och förälder i de skolor som föreslås läggas ned. Beslutet som påverkar så mycket i ens vardag fattas utan att man knappt hinner tänka igenom hur det blir för just mig, mina barn och min familj. Detta är inte det sätt som vi tycker att man ska gå till väga när man är satt att styra i en kommun. Det är ett oerhört hedervärt uppdrag att vara förtroendevald. Ibland måste tuffa beslut fattas, detta förstår vi. Vännäs har oerhört dålig ekonomi. Men, när det är på det sättet är det än mer viktigt att visa respekt.
Centerpartiet yrkade på återremiss. Vi har noggrant övervägt vilka konsekvenser en återremiss kan få. Om det hade lett till någon positiv förändring så hade vi självklart röstat för en återremiss.
Centern försöker vinna politiska poäng och ger ett sken av att deras begäran skulle kunna förändra sakfrågan, skolnedläggningen. Miljöpartiet har hängt på. Men, en återremiss innebär bara att mer utredningsarbete kan göras. Hur och vad som ska utredas avgörs av majoriteten. En återremiss när majoriteten så tydligt har bestämt sig innebär i praktiken bara en fördröjning. Vid en återremiss skulle majoriteten utlysa ett nytt fullmäktige till i slutet av mars. Som tungan på vågen stod därmed Folkpartiet och Kristdemokraterna inför att ta ställning till två situationer:
Att rösta för återremiss och att som enda förändring förhala beslutet om skolnedläggningen till i slutet av mars
Eller – att kraftigt ta avstånd från tillvägagångssättet genom att inte alls delta i dessa odemokratiska processer och beslut
Vi bedömer att man även när man är i minoritet måste ta ett visst ansvar. Att då höra folkvalda ledamöter säga: “ansvaret, det kan ni ju lämna åt majoriteten, de beslutar” känns inte schyst mot Vännäsborna, när det är barnen som kommer att få byta skola som drabbas hårdare än annars på ett beslut som ändå kommer tas. Vi protesterar genom att inte alls delta i beslutet. Det som nu återstår för Vännäsborna är därmed att fundera över om man fortsatt vill ha Socialdemokratiskt styre i kommunen. Eller vill du, Vännäsbo, ha politiker som sätter medborgardialog i främsta rummet även när riktigt svåra beslut behöver fattas?

Fullmäktige igång.

Av , , 2 kommentarer 9

Så är ett av Vännäs kommuns mest spännande fullmäktige igång.

Som många har sett så kommer vi i dag besluta hur vi ska göra med våra tre byskolor. Fullmäktigesalen är full av besökare. Och att skolfrågan engagerar det vet vi alla. Och just nu är allmänhetens frågstund igång.

Föräldrar och engagerade landsbygdfolk ställer frågor till kommunstyrelsens ordförande Johan Söderling och till barn och utbildnings ordförande Per-Erik Lundmark. Många intressant och bra inlägg och frågor kommer fram. Det blir ett långt fullmäktige idag men ett intressant sådant.

Demokratisk process?

Av , , Bli först att kommentera 7

Så där ja då styr jag kosan mot inlandet igen. Det är ju inte helt ovanligt för mig att färden går inåt i vårta vackra inland.

I eftermiddag är det årsmöte i Dorotea som jag ska medverka i dessutom ville sittande ordförande att jag också ska svinga klubban på årsmötet. Och det torde väl gå bra.

När jag kör genom snövidderna brukar jag tänka på att det verkligen bor folk överallt. Och visst är det fantastiskt att vi själv får välja vart vi ska bo och arbeta. Vad vi ska äta och ha på oss och att vi har religionsfrihet, och inte är utsatt för hot o förtryck från de styrande i landet.  Mycket av detta skulle människor i andra länder verkligen önska sig.

Och det jag nu funderar över är landsbygdens betydelse för tätort, välmående och rekreation. Den går inte att underskatta. Sedan kan man naturligtvis inte ha allt i glesbygd men man ska komma ihåg att även de som bor i glesbygd betalar skatt och ofta inte lite heller.

Så kommer jag ju osökt in på tanken med byskolorna i vår kommun. Har vi råd att ha dem kvar?  Har vi råd att lägga ner dem? Ska de läggas ner så ska alla kort verkligen ligga på bordet. Det får inte enbart vara någon partsinlaga som avgör beslutet. För då är det ingen demokratisk process.

Och ska man ha trovärdighet i ett sådant svårt beslut så krävs en öppen o ärlig process. Sedan blir det ändå majoritetsbeslut men även de som tycker nåt annat än beslutet slipper vara missbelåten att det eller det inte belystes innan beslutet. Det kallas trovärdighet.