Elever med utländsk bakgrund?

Enligt en statisktik som skolverket fått i uppdrag av SVD visar att betygsklyftorna är betydligt mycket större mellan elever med olik nationell bakgrund än jämfört med elever som har en svensk bakgrund. Ett exempel är att från Turkiet så når 47% av avgångseleverna gymnasiebehöriget, från Finland är det 82%

Man tolkar siffrorna som att de har med sociala olikheter att göra. Det är viktigt att se hur resurserna fördelas ut till varje skola och även hur skolan har tänkt att dela upp undervisningen inkluderat med modersmål.

Forskning visar att föräldrarnas utbildningsnivå och position i marknaden är mycket mer avgörande för elevernas prestation än den nationella bakgrunden. 

Här i Umeå försöker vi (MP) med en motion som vi lämnade till kommunfullmäktige att öka antalet avgångselever som har gymnasiebehörighet, samt en utländsk bakgrund.