Lovskolan har just avslutats. I år hade vi rekordmånga elever som valde att använda en del av lovet till Skolarbete. Det är en glädje att se att så många tar skolan på största allvar, och ser värdet av en extra ansträngning. Det är något som våra ungdomar kommer att ha otrolig nytta av, vad de än kommer att ägna sin framtid åt.

Läxor är, liksom lovskola, en sak som kräver en extra ansträngning. Behöver skolan verkligen ge läxor?  Räcker inte skoltiden till? Ska man inte få vara ledig på sin fritid? Blir det inte orättvist om man inte har föräldrar som kan stötta?

Frågor som vi måste ställa oss, särskilt som hemläxor enligt forskningen inte har avgörande betydelse för elevernas resultat.

På Artediskolan svarar vi ja på frågan! Skolan kan och ska använda läxor för att ge alla elever möjligheter att nå så långt som möjligt. Läxor är helt enkelt bra. Men bara om de görs på rätt sätt.

Under hösten har vi processat fram det vi kallar för Läxpolicy – en överenskommelse om varför, vad och hur vi gör och ger dessa läxor.

Så, varsågoda, får jag presentera – Artediskolans Läxpolicy

Vår definition av läxa är…

• • En uppgift utanför ordinarie lektionstid som ger möjlighet till repetition, fördjupning och/eller förberedelse.

När vi ger läxor är det i syfte att…

• • Öka elevernas möjlighet att befästa kunskaper och förmågor genom framförallt repetition, träning och/eller förberedelse för kommande lektion.
  • Förbereda för framtida utbildning

Läxornas utformning…

• • Avgränsad, begriplig och med tydlig syfte
  • Självständigt genomförbar 
  • Tidsbegränsad 
  • Ha en tydlig koppling till lektionsinnehållet.
  • Följs upp kommande lektion

Information om läxor ges…

• • Med tydlighet om syfte samt instruktion för genomförande

  • Muntligt och skriftligt i Classroom som är kopplad till Google-kalender

  • Skrivs även in i veckobrevet

Lärarna samverkar för att eleverna ska ha en överblickbar arbetssituation genom…

• • Enskild läxa tar inte mer än ca 15 minuter om dagen
  • Eleverna ska ges möjlighet att ha koll på veckans läxor senast vid mentorstiden
  • Fasta läxor/läxdagar i vissa ämnen för at telever ska kunna ha överblick
  • Läxor mellan fredag-måndag ges endast om schemat inte möjliggör alternativ
  • Språklärare (engelska/moderna språk) samverkar kring läxdagar

Läxhjälp…

• • Sker på särskilt utsatt tid samt med möjligheter till digital uppkoppling

Så tänker vi idag. Vi tar elevernas utbildning på största allvar och tänker att barnen, genom sin utbildning, ska få chansen att utvecklas så långt det överhuvudtaget är möjligt och på så sätt öppna så många dörrar och möjligheter som möjligt. Läxor är på intet sätt avgörande i detta men skapar utan tvekan förbättrade förutsättningar.
Och jodå, vi erbjuder läxhjäp på skolan.