Osanningar om utvärderat Funktions-program förskola i Umeå kommun – som inte följs = identifierat behov värt för Umeås politiker att syna noga…?!

NEDAN ÄR FRAMSIDA AV FUNKTIONSPROGRAM FÖRSKOLA I UMEÅ 2009/2010

HÄR ÄR SVAR I ÅR FRÅN FASTIGHETSSIDAN I UMEÅ ANG. FUNKTIONSPROGRAMMET

Karin Isaksson Förvaltningschef Teknik och Fastighetsförvaltningen

Hej Urban,

Tack för ditt mail, jag vet du är en engagerad Umeåbo och förskoledebattör och det är bra med engagemang!

Umeå kommun har ett funktionsprogram för förskola som vi följer när förskolorna byggs och som med viss frekvens utvärderas och sedan revideras vid behov.
Detta sker i samråd mellan Tekniska-  och För och grundskolenämnden.

MEN SE HÄR (SAMMA I OLIKA UPPLAGOR) OM GENOMGÅNGSRUM OCH FÖNSTER UT

Detta stämmer inte för Umeå kommuns fyra senaste 2-plansförskolor där alla har störande genomgångsrum och tre av fyra har inga fönster utåt, se här! Även i tidigare förskolor är genomgångsproblemen likartade. Har med barnbarn där sett problemen.

Här nedan är ur svar från utb.dir. A-C Gradin (2018), t v, att inga skriftliga utvärderingar finns av förskolemiljöer – men att revideringar arbetas in. Detta syns ej i upplagor, 2009/2010 och genomgångsrummen är kvar, så ingen revidering i verkligheten heller.

Det ger osanningar om utvärderat funktionsprogram från fastighets- och förskole-sidan i Umeå. F-o-G-nämndens ordf M Brydstens (S) mening, t h, om ”identifierade behov” bör då gälla för mina uppgifter om genomgångsrumsvillkor i f-programmet.

Så skäl finns för umepolitiken att noga syna ”behov” jag ”identifierat” och redovisat.

Och identifiera hur väl min Campusmodell stämmer med text och bild i F-programmet.