Umeåval om förskolemiljöer är nu i coronatider att fortsätta med utformning (vita ritningar) av ”störig, rörig och smitt-riskig” miljö med många genomgångsrum och ökad stress?.

Eller (gula ritningar) ”lugnig, flexig och smitt-säker” med få genomgångsrum och flexibla storlekar. Så är min campusmodell UBBI i fd förskolan Professorn Campus – nu Glaciären.

Och så beslöt Umeå kommun genom Socialnämnden 1989 om passager som stör så lite som möjligt, dvs få genomgångsrum efter resultat jag visat i typbarnstugeprojekt här då

Men socialförvaltningen då följde inte kommunbeslutet, det blev igen genomgångsrums-förskolor, sedan korridorlånga som förr (60-talet) och in på 2000-talet än mer genomgångar.

Om detta fick igår kommunstyrelsens ledamöter i Umeå information om i e-brev och om att coronasäkra Umeås förskolor, här ovan ritningar som visar på brister och möjligheter.

Umeåförskolor idag utgår från ovan t v ”Reggio Emilia” med fler avd i en entré, samma kapprum – ”skolhallar”, torgrum, alla med genomgångar så störiga och röriga miljöer fås.

Min lösning ger inte dessa nackdelar utan får smittsäkrare miljöer. Dessutom fördel med flexibla storlekar för behov/ekonomi. Något för kommunstyrelsen i Umeå att pröva?!

Umeå kan så bli föregångare i riket då RE-modeller är vanliga runt om i Sverige. Genom att studera innovations-förskoleprojektet på Campus ges nu chans till coronasäkrare miljöer.

Idéer, uppfinningar och innovationer är alla uttryck för nytänkande. Där är idén en snilleblixt, uppfinningen som löser problem/skapar något nytt och innovationen det nya som fungerar för det nytänkta.

För att göra allt detta förståeligt kan bilder av uppfinneri säga mer än 1000 ord, se här nedan idéer jag kläckt där en del blivit innovationer, andra är på uppfinningsnivå och några på idéstadiet.

Uppfinneriboken med Barnens Dagis/Sociala uppfinningar/Bordsinnovationer/Förskoleidéer

Framtiden i simkanal/Innovativ Förskola/Järnmedalj 4:e plats/Formidéer Trio-Plussa/UB-idé

Bordsidéerna är innovationer ute på marknaden sedan drygt 20 år. Formen med tre ”liksidiga” in och utbuktningar finns i några olika produkter.

Innovativ förskola modell campus förverkligades 2016 i Umeå i förskolan Professorn Campus av personalkooperativet Professorn genom ett projekt vid Uminova Innovation, nu i kommunregi, förskolan Glaciären.

Sociala uppfinningar med bok 2001 kallas numer Sociala innovationer och blir allt vanligare i organiserad form vid universitet i Sverige. Nytt kan bli det jag vill, pedagogiska innovationer då förskola-skola blir med och där mycken kreativitet finns, vuxna som barn.

Strömmande vatten, både social och pedagogisk uppfinning, för simlärande och simsportande och då i nykonstruerade simkanalarenor, vinner allt mer gehör när jag visar på möjligheter här.

Järnmedalj för 4:an gillar barn direkt medan vuxenvärlden bromsar (än så länge). Förhoppningen är att en idrott och en klubb vågar skapa denna idé till en innovation.

Trögast är i politik och byråkrati att få gehör, ja, ens att komma till reella möten. Där behövs mer att medierna tar upp idéer och det blir reportage, då kan man komma till tals. I egen debatt gör jag det och har lyckats påverka ett flertal gånger, som kan berättas om, både ris och ros, i kommande bloggar.

UPPFINNER-I-BOKEN har jag gjort i coronatider vintern/våren 2020 och

med en del innovationer som passar extra m a a avstånd,

*simkanal där man simmar efter varandra och ej möts på banor,

*dagismodeller som minskar möten och

*bord med markerade platser.

Plus om sociala uppfinningar/innovationer som kan stimulera andra till att bli uppfinnare genom mer av tänknik än teknik.

Finns i visningsexemplar och tänker mig ”print on demand” ifail intresse kan väckas.

Eller pga coronaproblematik och svårare att nå ut, erbjuda ”print for yourself” (i sig en innovation?) och billigare för köparen  – med författargodkännande.

Nedan är olika bokalster genom åren, den 1:a, Umeå Simsällskaps 50-årsjubileumsskrift 1977 i A4-bokform, SKOLA förskola-daghem för 6-åringar, 1992 (en av två författare), Socialstyrelsen 1995:2, medförfattare om förskolemiljöer, Sociala Uppfinningar är Tiden, 2001, Umeås Bad Historia och Framtidens Simning 2011 och nu Uppfinner-i-boken 2020.

Nederst, VK 1987, mer än helsida (större format) om barnomsorgs-förskole-dagis-idéer…

Efter inspiration från andra bloggares vinjetter är ovan min nya med uppfinneri av olika slag i ”Uppfinner-i-boken” och under sol-moln-hav-lockande bildkonster, från Sörmjöle havsbad.

Och här nedan bildcollaget, bokens framsida, förskolainnovation, järnmedaljidé, formuppfinningar och mina aktiviteter, bl a debatt, löpning, simning (fjärilsim), mm.

(förra bloggvinjetten var ”Umeås Bästa… inte det sämsta” med glittrande blått havsvatten)

Här ”UPPFINNER-I-BOKEN FÖR IDÉER TILL SALU I VÄR´DEN” – presentation i nästa blogg