I går ställde sig majoriteten i Vännäs barn- och utbildningsnämnd bakom förslaget att högstadiet i Vännäsby ska flytta till Hammarskolan i Vännäs. Själv röstade jag mot förslaget. Inte för att jag inte kan tänka mig att eleverna bussas till Vännäs, eller för att jag inte kan se samordningsvinster med att alla kommunens högstadieelever är på samma skola. Men jag upplever att vänstermajoriteten glider med sina argument för flytten. Är det i första hand för att fylla upp de tomma lokalerna i Hammarskolan? Är det i första hand för att nå pedagogiska vinster? Eller är det helt enkelt för att spara pengar? Förslaget beräknas möjliggöra en indragning med sammanlagt fyra lärartjänster. Nu kommer det i stället bli tömda lokaler i Vännäsby. Innan jag ställer mig positiv till att flytta åk 7-9 i Vännäsby vill jag se en tydlig plan över hur lokalerna i den skolan ska användas. Annars har vi ju bara flyttat problemet med de tomma lokalerna? Det tycker jag blir ett orimligt pris att betala för eventuella pedagogiska vinster. Och i Vännäsby tror jag att det blir ännu svårare att finna andra hyresgäster till skolans lokaler än på Hammarskolan. Dit kan delar av Liljaskolan flytta in. Eller varför inte skolkontoret. Alltså först måste vinsten med flytten från Vännäsby visas tydligt. Sedan måste det finnas lösningar på hur de nya problem som uppstår med en flytt ska hanteras.