Möjligheternas möjligheter

Av , , Bli först att kommentera 1

 

Sista dagen på Mariaskolans pedagogiska studieresa tillbringade vi så här 🙂 Det blev en skön kontrast till alla upplevelser och allt skolarbete. Vi åkte en hel del buss, cirka 600 mil, och det var ofta som någon lärare/ledare hade lektioner via bussens högtalarsystem. Det var en blandning av nutid, historia och samhällskunskap kopplat till de olika platserna vi besökte. 12 dagars pedagogisk studieresa har definitivt gett mer behållning kunskapsmässigt än motsvarande studiedagar på skolan.

Vi har upplevt tillsammans, kämpat och levt tillsammans. När vi kom hem kändes vi som en enda stor familj. Nu efter skolavslutningen är det en "skilsmässo-process" som gör ont. Smärtan kommer av alla band och relationer som skapats. Men det är inte bara sorg utan även mycket stor glädje. Att få vara med eleverna i sin vardag på skolan och på en studieresa ut i Europa slår allt jag tidigare varit med om. Det vill säga inte lite.

Alla elever jag mött på Mariaskolan har gåvor och potential. Vissa är akademiskt lagda medan andra har kvalitéer som kommer visa sig i framtiden. Vad det står på ett vitt betygspapper är egentligen irrrelevant. Ett betyg kanske mer är ett bevis på en god studieteknik men säger inget om framtiden. EU-parlamentarikern Christofer Fjellner vittnade om skillnaden mellan nu och då. Han ansågs vara en jobbig klasskamrat som alltid ville diskutera och debattera om allt till kamraternas stora förtret. Idag är han parlamentariker.

Fortsätt kämpa och ge aldrig upp! Det är en uppmaning både till elever och alla som läser detta inlägg. Se möjligheterna och ha i tanken att för Gud är ingenting, absolut ingenting, omöjligt. Sluta aldrig tro, sluta aldrig be, under kan fortfarande ske.

/Kicki

Att få sluta så här



Det har funnits stunder då jag inte trott att den här Europaresan skulle kunna bli av eller att jag inte skulle kunna följa med. Nu är jag väldigt glad för att både helheten och min del blev av. Att få sluta som rektor på detta vis är en stor förmån, särskilt när man varit så pass ”operativ” (ett ord som en gång användes om mig av en företrädare för Skolverket) och elevnära. Mitt i en ström av upplevelser, glädje, utveckling, socialt mognande, kommunikation och mångsidigt lärande. Samtidigt kommer kanske tomheten att kännas än större om några veckor. Ett par av eleverna har avkrävt mig en förklaring till varför jag slutar och under den sista milen här på resan ska jag nu försöka mig på det.