Maria Lindvall (L) socialliberal politiker

FiSK

Av , , 2 kommentarer 0

Vi liberaler har alltid haft duktiga och uppmärksammade ledamöter på olika nivåer inom kyrkans ledning som många gånger framgångsrikt drivit våra frågor. Vi företräder alla folkpartister och andra liberaler i kyrkovalet men inte riksdagspartiet Folkpartiet trots att vi kallar oss FiSK som är en urgammal religiös symbol. FiSK står för Folkpartister i Svenska Kyrkan. Vi har ett program som bland annat:

  • betonar folkkyrkans ansvar för alla sina medlemmar,
  • vill satsa på undervisning av barn och unga så att människor får möjlighet att ta ställning för eller emot,
  • vill ha personval i större utsträckning,
  • vill införa möjlighet att i vissa fall välja församling och
  • betonar kyrkans sociala ansvar för människor i utanförskap.

 

Inom FiSK i Umeå stadsförsamling vill vi att:

  • Stadskyrkan får utvecklas till ett kyrkomusikaliskt centrum i Norrland,
  • att en ny församlingsgård byggs vid Västra Kyrkogatan dvs bredvid stadskyrkan.
  • den värdefulla verksamheten vid stadsdelskyrkorna i Ersboda, Västerslätt och Ersmark bevaras,
  • alla ska känna sig känna sig välkomna i stadsförsamlingen oavsett kön, ålder, sexuell läggning, hudfärg, bakgrund eller social status,
  • att kyrkans sociala arbete, diakonin, bör prioriteras och ges tillräckliga resurser. Den sociala gemenskapen inom kyrkans ram bör förstärkas. Det är viktigt att skapa möjlighet till möten mellan olika människor. 

 

Utnyttja gärna Din rätt att rösta liberala värderingar i kyrkovalet den 20 september. Varje röst har utifrån flera olika aspekter stor betydelse – särskilt Din!

 

På www.fiskarna.net kan du läsa mer.

Nytt förslag till skollag

Av , , 2 kommentarer 1

Jag har varit på första dagen av en tvådagarskonferens om skollagstiftningen som Centrum för skolledarutveckling vid Umeå Universitet bjudit in till.

Det har varit en lärorik dag där kunniga inom området föreläst och svarat på frågor. Exempelvis var chefsjuristen Ingegärd Hilborn vid Skolinspektionen, Barn- och Elevombudsmannen Lars Arrhenius och ämnesrådet Lars Werner rättslig rådgivare till Utbildningsdepartementet där och föreläste.

Och jag räknar kallt med att morgondagen blir lika intressant och utvecklande. För då ska Anderz Andersson tala om elevers arbetsmiljö, Maria Wallin om barn som far illa, Ulf Israelsson om rektors ansvar och beslut i förhållande till familjerätten, Lars Beijstam om sekretessfrågor samt Anna Wärme om barn och ungdomar med särskilda behov.

Det samlade omdömet på konferensen i halvlek är: Kanon!!

Funktionshindret ADHD och ny forskning

Av , , 4 kommentarer 1

 

En undersökning publicerad i tidskriften The Journal of the American Medical Association har visat att personer med adhd har en obalans i hjärnan. Obalansen består av en för låg nivå av signalämnet dopamin.

Obalansen har visat sig i områdena för hjärnans belöningssystem. Detta styr människors lust och motivation till att göra olika saker. Eftersom dopaminaktiviteten i undersökningen visade sig vara lägre hos personer med adhd innebär det att de påverkas på ett annat sätt. Detta förklarar exempelvis koncentrationssvårigheter, hyperaktivitet eller impulsivitet. Mellan 3-7 % av befolkningen beräknas ha adhd och det är vanligare med adhd hos pojkar än hos flickor. Beteendet hos flickor med adhd kan dessutom vara annorlunda än pojkars, men probelmatiken måste inte skilja sig nämvärt åt mellan könen. Enligt Socialstyrelsen har de undersökningar som gjorts visat att personer med adhd har ökad risk för kriminalitet och missbruk av alkohol och droger.

För en person med adhd kan inte en känsla hålla i sig lika länge som hos personer utan adhd. När personer utan adhd får ett nytt intryck från omgivningen stiger flödet av dopamin till en toppnivå som varar en stund medans nivån hos personen med adhd minskar snabbt när han eller hon nås av ett nytt intryck. Systemet i hjärnan reagerar också snabbare på nya intryck hos den som har adhd.

Kanske har vi här äntligen hittat pusselbiten som gör att personer med adhd kan få rätt typ av stöd och hjälp med sitt funktionshinder. Det är viktigt att förstå att det handlar om ett funktionshinder. Adhd har inget att göra med om personen vill eller inte vill uppträda korrekt i olika situationer.

Till exempel skolelever med adhd, kan inte själv styra över sitt lite annorlunda beteende. Barn med adhd har svårt att vänta, att kontrollera känslor och humör och de kan ha svårt att planera och organisera sin tillvaro. Vuxna med adhd har oftast svårigheter med att kunna koncentrera sig men det verkar alltså, enligt forskarna, även finnas en biologisk förklaring till varför tonåringar och vuxna med adhd oftare än andra blir missbrukare.

Den andra förklaringen har hittills varit att de med adhd ända från barnsben har haft en svårare inlärnings- och social situation som kantats av slitningar och konflikter i familjen, bland släktingar, på förskolan och skolan, i kärleksrelationer och på jobbet . Ingen, varken personen själv eller övriga i dess omgivninge har förstått varför han eller hon reagerat så starkt och snabbt eller hur det kommit sig att de inte har kunnat koncentrera sig mer än korta stunder.

Stämmer de nya rönen så kommer det att få stor betydelse för behandlingen av funktionshidret adhd. Det kommer att påverka undervisningen i skolan och skolgången för elever med adhd på ett positivt sätt. I så fall kommer även drogberoendet att minska och kriminaliteten att sjunka. Allt detta är verkligen något att se fram emot!

 

Läs mer i artikel i DN 090908, följ länken nedan:

http://www.dn.se/nyheter/vetenskap/fynd-loser-gatan-adhd-1.948284

Samhällsorientering, svenskundervisning och jobb till nyanlända flyktingar och invandrare!

Av , , Bli först att kommentera 1

Den reform genom den nya lagen om etableringsinsatser som presenteras till lagrådet idag utgår från individen, från dennes delaktighet och ansvar för sin egen framtid i det nya landet. Alla människor som bor och verkar i Sverige måste vara medvetna om demokratins betydelse, jämställdheten och respekten för alla människors lika värde samt ungdomars frihet att välja sina egna livsvägar.

Varje kommun kommer att bli skyldig att se till att även samhällsorientering erbjuds de personer som omfattas av den föreslagna förändringen. Många som kommer till Sverige klarar sin etablering i samhället trots våra brister i introduktionssystemet. Det är inte främst för dem som integrationspolitiken behöver förändras. Reformen är till för alla dem som behöver extra stöd och förutsättningar för att klara av att göra de avgörande livsvalen redan under det första året i sitt nya hemland.
 

Samhällskunskap är A och O. Hur ska man som nyanländ till ett land kunna göra rätt om man inte fått veta hur man gör det i praktiken ? Undervisningen idag går ut på att lära ut just svenska språket. Har eleverna en bra och engagerad lärare så får de med sig samhällskunskap i något större omfattning än studierna i svenska språket medger. Men alla andra då?

 

Den här delen av förslaget har varit efterlängtat av mig och jag tror det kommer att ha väldigt stor positiv betydelse för alla dem som flyttar hit, eller egentligen för oss alla! För alla tjänar vi på att vi kan skapa förutsättningar så att vårt mångkulturella samhälle kan fungera väl för dem som lever och bor här i landet.
Senaste inläggen
Senaste kommentarerna
Sök
Kategorier
  • Inga kategorier
Arkiv
RSS Nytt från vk.se
Arkiv