Jan Nilssons blogg
En välda blandning...

Etikett: skolan

Fler vill bli lärare

Av , , Bli först att kommentera 5

…
Skillnaden på ett par år är inte liten heller, om man ser till Stockholm. Där har universitet, enligt vicerektor Anders Gustafsson och dagensmöjligheter.se, åtta sökande per plats till förskollärarutbildningen och det krävs nästan VG i snitt från gymnasiet för att komma in. Det ser likartat ut på grundlärarprogrammet med inriktning på förskoleklass upp till årskurs tre, men där krävs högre betyg.

Fritidshem och årskurs 4-6 har fyra till fem sökande per plats. På ämneslärarutbildningen för högstadiet är kombinationen svenska, engelska och svenska som andraspråk mest populär med sju sökande per plats. För gymnasiet har en liknade utbildning tio sökande per stol.

Nog med detaljer. Det är mycket glädjande att man börjar krypa upp mot finska siffror i Stockholm. Det är väldigt viktigt att lärarutbildningarna fylls, och med lämpliga kandidater. Där säger förstås inte betyget allt. I det viktiga och ”förtroendeberoende” läraryrket finns så många dimensioner som avgör resultatet.

En del i utvecklingen är förstås att de nya kraven på lärarutbildningen gjorde att Stockholm knappt fick fram lärarutbildningsplatser i fjol, det finns ett uppdämt behov. Med det ligger inte ensamt bakom en sådan här uppgång. I Sverige som helhet har söktrycket ökat ungefär 20 %, det motsvarar kanske mer fjolårets platsminskning.

Hoppas att Stockholm blir trendsättare på det här området. Det finns få saker som är så roliga och meningsfulla som när det sker utveckling med barn och unga och man får vara med om att göra och se skillnad.

På en tid som är lika lång som härifrån till 2004 behöver vi dessutom ha fram 40-50 000 utbildade, ambitiösa, insatsvilliga och kontaktbegåvade lärare. Det kommer att finnas jobb och det märks redan nu. Hoppas att många lämpliga, unga och kanske medelålders, växlar in på lärarspåret.

För inregnade lärare

Av , , Bli först att kommentera 3

…
Samt för rektorer och andra intresserade.

På den här bloggen,

http://mgleeson.edublogs.org/2012/02/11/ipads-cant-improve-learning-without-good-teaching-pt-1-note-taking/,

hittar man ett och annat tänkvärt om möjligheter, svårigheter och stickdpår i dagens och morgondagens pedagogiska värld. Har bara läst några texter än, men skribenten verkar både insatt och nyanserad.

Vännäs nu och sen

Av , , 4 kommentarer 9

…

Det blev tre olika budgetförslag vid Vännäs KF i måndags. På slutraden står samma summa, men fördelningen blev olika på upploppet. Skillnaderna är små, mindre men de finns.

Moderaterna stod fast vid budgetberedningens framarbetade förslag, medan de andra partierna gick fram med två varianter där man tar ett par miljoner från fastighetsunderhållet.

Vi ser problem med detta, trots att fastighetspengarna skulle behövas både inom vård och skola. Ett är att vi under många, långa år har satsat mycket mindre än nödvändigt på fastighetsunderhållet och nu förstör vi på sina håll våra hus och vårt kapital. En beräkning säger att vi direkt behöver satsa 10 miljoner för att komma tillrätta med de värsta försummelserna som annars kommer att kosta mycket i reinvesteringar. Det är dyrare att byta ut och bygga nytt än att underhålla.

Därför var ett av målen med årets budget att vi skulle börja betala av på ”underhållsskulden”. Först gjordes också det, omkring 3 miljoner skulle satsas på att hindra kapitalförstörelsen. I går tog KF bort 2 av de satsade miljonerna och la det på vård och skola. Behjärtansvärt, ingen tvekan, men risken är att dessa områden i snart förlorar ännu mer då större del av den ekonomiska kakan måste satsas på nyinvesteringar istället för underhåll.

Vännäs har tunga investeringsbehov. Årets budgetgrupp hann tyvärr aldrig fram till lyftandet av de närmaste årens ekonomiska bild. Förmodligen kan vi tvingas bygga en ny skolbyggnad på Vegaskolan för ’30-40 miljoner, fukt och mögelskador m.m. ligger bakom. De omklädningsrum som krävs kring konstgräsplanen beräknas kosta 6-10 miljoner. Föutom de ”normala” behoven ska vi alltså lägga till bortåt 50 miljoner på utgiftssidan.

I slutet på året får vi en välkommen och oväntad återbetalning av försäkringspengar från AFA som ger oss 10-12 miljoner. Moderaterna i Vännäs vill inte använda dessa pengar till driften och kortsiktigt låtsas som om vi har bättre råd än vi har.  Vi vill vika AFA-pengarna till investeringarna vi inte kommer undan och slippa onödig skuldsättning och onödiga räntekostnader som drabbar våra verksamheter och morgondagens skattebetalare.

Som vi ser det prioriterar vi inte hus före människor, men vi försöker tänka lite mer långsiktigt, för människornas skull.                                                                                                                                                                          

Skola och vård

Av , , 2 kommentarer 4

…
Jag log en smula när jag ögnade förra numret av Riksdag & Departement. Där kunde man bland annat läsa vilka jobb som låg i topp hos de olika riksdagsgrupperna, alltså vilken bakgrund man har.

Enligt vissa företräder partiet med det störst opinionsstödet en smal, smal grupp av höginkomsttagare och ”storfinans”. Desto mer intressant var det att se vilka arbetsplatser de flesta moderata riksdagsledamöterna kommer ifrån. Största gruppen kommer från skolan, näst största från vården.

Jag tycker det var intressant att se verkligheten, svart på vitt.

Hjälp med läxan

Av , , Bli först att kommentera 8

…

Det blev långhandling på ICA i Vännäs igår afton. Inte storhandling, det skötte Agneta om lite senare, men just långhandling.

Det var en massa människor på affären och jag hann språka med bekanta, företrädare från de flesta av partierna i Vännäs KF samt ett antal tjänstemän. När man inte är på hemmaplan så ofta som förr finns ett visst uppdämt behov av att höra hur landet ligger.

Ett av de roligaste samtalen var med ett par pensionärer som ingår i (kanske t.o.m. organiserar?) gruppen som hjälper ensamkommande och andra invandrarelever på LIljaskolan med läxan. Minns jag rätt är man nästan 20 personer, många lärare, som hjälper eleverna med studierna några kvällar i veckan. Fantastiskt bra!

"Extern" läxhjälp kan vara till väldig nytta också under grundskoletiden. Det kan finnas många anledningar till att det kan bli skralt med hjälpen hemma. Föräldrar kan tycka att deras kunskaper är för grunda, modersmålet är ett annat, man jobbar sent eller i skift eller orken kan tryta av många andra förståeliga anledningar. Kanske är det pubertetens ofta konfliktfylda tid som gör det svårt med samarbetet hemma.

Frivillig läxhjälp skulle kunna vara nyttig på flera sätt, både för givarna och mottagarna. Den kan organiseras på flera olika vis under någon fast hand. Nya ideella initiativ som det här i Vännäs, eller kanske av etablerade föreningar och organisationer? Kanske finns det föreningar som har insatsvilliga medlemmar, t.ex. pensionerade lärare, som skulle vilja göra en insats en eller ett par kvällar i veckan? Kanske kan läxhjälpen sponsras med lite fika från något håll?

För några barn och unga, kanske med svårigheter som ingen utomstående vet om, skulle ett sådant initiativ kunna betyda oerhört mycket för hela livet.

 

Sovmorgon, jakt och ledarskap

Av , , Bli först att kommentera 5

…
Jag vaknade strax efter att vi skulle ha varit på pass i morgondimman och det kändes riktigt skönt att vara där jag var. Sällan har sängen varit så behaglig. Jag kollade klockan, vände på mig och slumrade bort.

Faktum är att jakten hade blivit avblåst igår. Jag lämnade inget pass tomt så min sovmorgon var inte alls oansvarig. Bara skön.

Två dagars inhämtande av koncentrerad och kvalificerad information tar sitt, man blir rätt mör. Jag tänker gå igenom anteckningarna från ”Rektor och lagen” idag, mellan varven av annat, för att få upp så mycket som möjligt på ”minnespiggarna”.

Rektorsutbildarna och de centrala tänkarna säger ibland att ca 20 % av rektorernas arbetstid ska utgöras av påfyllning, läsning och reflektion. Jag har aldrig mött en svensk skolledare som kunnat ha det så. Uppdraget är för komplext och många vardagliga chefsuppgifter är för påträngande för att man ska kunna ägna sådan tid till laddning för förbättringsarbete och inspiration.

Nu har det lagts på ytterligare administrativa och juridiska krav. Ska det leda till verklig förbättring måste det finnas bra stöd för rektorerna. Samhället och skolans alla kategorier har inte råd att vara utan ledarna (och lärarna) som kan, hinner och orkar inspirera.

Tur det i alla fall kan bli sovmorgon ibland.

Juridiktungt

Av , , Bli först att kommentera 8

…
En intensiv dag närmar sig slutet. Det har just varit frågestund där några hundra rektorer från de nordligaste länen fått svar från ett par av Skolverkets och Skolinspektionens ”24-taggare”. Sedan har Skolverkets företrädare redogjort för introduktionperioden för nya lärare – mycket intressant.

Skolan har nu blivit oerhört ”juridiktung” och verksamheten får mycket mer överklagningsbara områden än tidigare. Jag tycker att Region Västerbotten skulle anställa en driven skoljurist som kan serva kommunerna, i alla fall de mindre. Det kan organiseras på olika vis. Blir länet för stort kunde länet delas upp så att t.ex. Umeåregionen delar på en.

Ekonomiskt betungande, javisst, men det kommer skoljuridiken att bli hur som helst för våra kommuner. Det kan bli dyrare att inte ha en gemensam resurs.

Sista dagen

Av , , 2 kommentarer 8

…
Vi har just vinkat iväg några gäster och jag ska nu vinka iväg semestern. Imorgon börjas det på allvar i Bjurholm.

Verkligheten har gjort sig påmind redan idag med några överraskningar. Jag vet vad jag får börja med i morgon och det var inte riktigt vad jag tänkt. Spännande är det i alla fall.

Det politiska debatterandet får nog stå tillbaka till största delen framöver. Kanske det allmänna bloggandet också. Hela bloggterapin tänkte jag inte lägga ner, men jag räknar med att den får ta lite andra former. Om jag kommer till skott och får tid till förändringen.

Olika falla ödets lotter

Av , , Bli först att kommentera 8

…
På hemväg från jobbet där jag egentligen inte börjat än ringde jag hem till Agneta. Tänkte påminna om att jag var lite kreativ i köket igår och höra vad hon tänkte laga idag.

”-Jag ska äta middag hos landshövdingen”, svarade hon.

Min glömska kan ha berott på den sena, sena kvällen och den tidiga morgonen. Jag har varit skamligt trött idag. Ikväll blir det inget rumlande med sena trädgårdssysslor.

Förutom kvällsjobbet har det varit fulla dagar i Bjurholm. Inte så mycket överlämnande som skarpt operativt arbete. Överraskningarna i skolan tar inte slut för att eleverna och lärarna går hem. Överraskande är däremot skolans goda resultat. Bäst att passa på att skryta lite när det är uppenbart att jag inte har något som helst med resultaten att göra. Återkommer i ärendet.

Jag åt resterna från gårdagen i stillsam ensamhet medan jag funderade på vad landshövdingen hade snott ihop till landstingsfullmäktige.

Om trädet ville sätta sig

Av , , Bli först att kommentera 4

…
Det är tuffa dagar i Umeåregionens västra utpost. Så mycket ska slås in i huvudet och gammelchefen slutar om ett fåtal timmar. En hel del av det jag ska syssla med har jag inte gjort förr och mycket av det som är lika är ändå rätt eljest. Nycklar, passérkort och – viktigast av allt – kort till kaffeautomaten har jag fått, så nu är det allvar.

Att börja så pass tidigt som sju på morgonen har jag inte gjort sen jag körde sopbil, men det har förstås också sina fördelar. Igår kväll blev det lite sent pga att jag kom på att jag skulle göra syréndricka så i morse tyckte kroppen att det var för tidigt med 0545. Ikväll är den också lite trött.

Nu hade jag nästan önskat att plommonträdet kunnat gå ut och plantera sig själv.

Presentation

Tomas o Emelies bröllop 60 D 1284 - Kopia (2)

Jan  


Blogg listad på Bloggtoppen.se

 

 

 

 

Senaste inläggen
Senaste kommentarerna
Sök
Kategorier
Arkiv
RSS Nytt från vk.se